Não basta dizer que estimula o protagonismo juvenil, tem que fazer na prática.
A turma do Complexo Educacional Contemporâneo, por exemplo, abriu pesquisa interna para que os estudantes possam opinar na construção curricular do Novo Ensino Médio.
É que as mudanças serão implantadas no Brasil a partir de 2022, com disciplinas obrigatórias e facultativas, e o Contemporâneo decidiu então montar a grade do segundo grupo a quatro mãos, ouvindo o alunado.
“Dessa maneira, o que se pretende é atender às expectativas dos jovens estudantes e, ao mesmo tempo, fortalecer o seu interesse pelo estudo, melhorando índices de rendimento na escola e resultados da aprendizagem”, explica a diretora Marianny Andrade Arcanjo.
Até mesmo a disposição das cadeiras nas salas de aula e o que os alunos gostam de fazer quando não estão na instituição estão sendo questionados, pois como acrescenta ela: “tudo irá colaborar com a construção da nova grade, trazendo os jovens para o lado ativo do pensar a escola”.
Bingo!
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